“學(xué)生發(fā)燒了”看看我們?cè)趺醋觯�？�? -----佛山市現(xiàn)代商貿(mào)技工學(xué)校實(shí)戰(zhàn)演練學(xué)生發(fā)燒

點(diǎn)擊：2369    發(fā)布時(shí)間： 2021/9/3

“您好，我是佛山市現(xiàn)代商貿(mào)技工學(xué)校的老師，今天晚上進(jìn)行晚檢的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生發(fā)熱已安置在隔離宿舍，請(qǐng)衛(wèi)生所派人來處理�！苯裉煸缟衔覍�(shí)戰(zhàn)演練學(xué)生在校發(fā)熱怎么處理的過程。

以“演”筑防，以“練”備戰(zhàn)。演練的過程中，充分掌握工作要求，進(jìn)一步完善方案，不留死角、不留空白；要加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的密切配合、協(xié)同作戰(zhàn)，為確保師生健康、確保校園安全穩(wěn)定奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

本次演練分在宿舍和教學(xué)樓

首先，進(jìn)行的是宿舍，我校秉承“演練即是實(shí)戰(zhàn)”要求，對(duì)樓層宿舍進(jìn)行測(cè)體溫演練中，發(fā)現(xiàn)三名“學(xué)生”體溫異常后，樓層教官立即指引學(xué)生進(jìn)入的“隔離宿舍”等候，同時(shí)跟班主任聯(lián)系，說明學(xué)生目前情況并聯(lián)系家長做好進(jìn)一步溝通聯(lián)系。

（教官對(duì)住校生進(jìn)行晚檢）

（對(duì)“發(fā)熱”學(xué)生進(jìn)行隔離并用水銀測(cè)體溫）

（由專人穿好防護(hù)服對(duì)該宿舍進(jìn)行消毒，開消毒燈）

（樓層教官聯(lián)系班主任及衛(wèi)生站的工作人員，通知學(xué)生目前情況做好進(jìn)一步溝通聯(lián)系）

接著，到在課室進(jìn)行第二次演練，由班主任及班干部進(jìn)行一系列的演練過程。

（班主任、班干部對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行晨檢）

（發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生體溫過高，用水銀繼續(xù)進(jìn)行測(cè)體溫）

（帶領(lǐng)學(xué)生到隔離區(qū)，期間保持一米距離）

（對(duì)該生進(jìn)行消毒）

（聯(lián)系家長及衛(wèi)生站的工作人員，通知學(xué)生目前情況做好進(jìn)一步溝通聯(lián)系）

（學(xué)生被帶走后對(duì)隔離區(qū)進(jìn)行消毒）

（最后，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生到校門口跟工作人員對(duì)接）

通過本次演練使得每一位教師及教官熟練掌握了發(fā)熱學(xué)校的處置流程，如果出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生能夠正確處理，不慌亂，組織有序，效果較好。

在國慶節(jié)來臨之際，我校要求全校師生非必要不要離開佛，更不要離粵。要做好每位師生假期期間做好疫情防護(hù)工作，每天上報(bào)行程與身體健康狀況，做好全校的疫情防控工作。